top of page

PEERASSESSMENT

Op deze pagina staat het peerassessment die wij als CoP leden hebben gebruikt. In de tabel is te zien welke beoordeling mijn CoP genoten aan mij toekennen op basis van het samenwerken in het afgelopen halfjaar. Direct onder de tabel staan een paar tekstuele toevoegingen van de groep. Vervolgens zal ik een reflectie geven op de ontvangen feedback.

Toelichting:

​

Waldemar: je hebt gewerkt als een natuurlijke leider in de groep. Als jij er bij bent, gebeuren dingen naar mijn idee net even wat sneller dan wanneer je er niet bent. Dan blijven we wat langer aanmodderen.

 

Sjouke: Ik sluit me aan bij Waldemar. vanaf het begin laat je je horen, je weet wat er gedaan moet worden. Je doet je taken en geeft goeie inbreng. Door jou weet iedereen zijn/haar taak


Jesse: je hebt eindelijk op een geslaagde manier wat meer dingen aan anderen overgelaten. Je hebt vaak de neiging alles naar je toe te trekken, maar je hebt nu juist veel dingen aan anderen overgelaten en ondertussen toch de leiding weten te nemen. 

​

​

Reflectie op feedback:

Ik heb tijdens het laatste peerassessment ongeveer dezelfde beoordeling gekregen dan tijdens het eerste peerassessment. Ik kan me goed vinden in de feedback die ik heb gekregen van de CoP genoten. Er wordt bij beide assessments aangegeven dat ik veel initiatief neem en dat ik de leiding neem. Dit is een plek in het team wat ik zelf erg prettig vind, omdat ik graag precies weet wat er allemaal gebeurd. Als ik kritisch kijk, kan ik nog wat werken aan mijn enthousiasme. In het eerste peerassessment is dit wel vrij hoog beoordeeld, maar wat lager in het tweede assessment. Ik kan me hier ook wel in vinden. Ik had een enorm drukke periode in de tijd dat het tweede assessment werd afgenomen, waarin ik soms ruim 64 uur in de week maakte (school/stage/werk). In deze periode keek ik wat vermoeid en kan daarom een signaal afgeven aan anderen dat ik niet altijd even gemakkelijk te benaderen ben. Ik moet proberen hier aan te werken, zodat ik ook in drukke periodes maximaal inzet toon voor de groep.

 

Ik probeer altijd zoveel mogelijk initiatief te nemen en zo de rest van de groep op sleeptouw te krijgen. Hierdoor neem ik denk ik automatisch een soort van leidersrol aan en die hou ik dan vaak ook vast. Ik ben blij dat Jesse heeft gezien dat het me is gelukt om niet teveel taken zelf op me te nemen, maar ook taken aan andere personen over te laten. Ik heb vaker met hem samengewerkt in groepsverband en hij heeft daardoor meegekregen dat dit voornamelijk vorig jaar een van mijn leerdoelen was.

​

Het puntjes "beslist mee" en "neemt de leiding" wordt relatief hoog beoordeeld. Dit geeft aan dat ik goed mijn verantwoordelijkheden neem. Het feit dat hier speciaal toelichtingen op worden gegeven betekent dat ik hier goed mee bezig ben geweest en dat ik als een goede kartrekker werd beschouwd. Dit in combinatie met het feit dat ik meerdere taken uit handen heb kunnen geven en dus minder zelf te doen, betekent dat ik goed in mijn leidersrol ben gegroeid en zo ervaar ik dit ook. 

​

Al met al ben ik erg tevreden met de beoordeling die mijn CoP genoten aan mij hebben toebedeeld. Ik denk dat ik hieruit kan opmaken dat ze mij een goede teamspeler hebben gevonden en dat ik een goede prestatie heb geleverd. 

Peerassessment 2

Peerassessment 1

bottom of page